martes, 19 de noviembre de 2013

Impresoras 3D: ¿Qué son?¿Para qué sirven?

Las impresoras 3D son la nueva tendencia tecnológica. Comentamos cómo funcionan y los proyectos más interesantes. ¡Vídeos

 
 
Una de las tecnologías que más están emergiendo estos últimos años es la de la impresión en 3D. Seguro muchos escucharon hablar de estas impresoras alguna vez, y de como parecen hacer “magia” para crear objetos de la nada. Bueno, esto tiene una explicación, pero vamos paso a paso:

¿Qué es una impresora 3D?


Estas máquinas se encargan de convertir en un objeto real los diseños 3D que una persona puede hacer con ayuda de la computadora. Para llegar a esto utilizan plástico líquido (u otros materiales) en vez de la tinta a la que estamos acostumbrados, que tras la impresión se solidifica y crea el objeto. Normalmente son máquinas grandes que pueden costar decenas de miles de dólares, pero el avance tecnológico las está volviendo disponibles al público general. Vamos, ¡es como tener una fábrica en casa!. Desde Tecnonauta TV explicamos en vídeo como funcionan.


 

¿Cómo funcionan?


Hay varias formas de conseguirlo, pero lo más común es separar el modelo 3D en muy delgadas capas que se imprimen una a una encima de la otra, y luego al unirlas tenemos un objeto 3D.
Para que se entienda mejor, veamos uno de los procesos más usados, la estereolitografía: la impresora crea una fina capa de resina y “dibuja” una pequeña sección plana del objeto con un rayo láser. Ese láser solidifica el patrón que trazó, y lo pega a la siguiente capa de resina, y así se repite el proceso capa a capa. Al final de toda esa resina emerge el objeto 3D diseñado.
Este no es el único método y se pueden usar otros materiales como polvo o metales, o incluso material plaśtico liquido que se solidifica al salir de la impresora, pero el concepto de capas siempre se aplica. Estos objetos se suelen medir en centímetros (no pueden ser muy grandes) pero algunas impresoras llegan a varios metros. Además es un proceso lento y que requiere de paciencia: para un objeto de 100 gramos algo complejo pueden ser necesarias varias horas. Por último, citar que los materiales que usan no son baratos.

Sus principales usos


Se usan mucho para hacer prototipos rápidos de productos industriales, como partes de autos o prótesis para medicina. También es común en arquitectura. Lo novedoso es que cuando varios proyectos actuales las popularicen, uno podría poner su propio objeto diseñado en internet y el usuario tener una copia real con solo presionar un botón. O hasta incluso usarlas para crear objetos que se usen en el día a día o replicarlos.
Ejemplos más domésticos serían crear tus propios adornos para luego pintarlos, figuras de tu personaje preferido... hay demasiados usos, así que recopilamos los más interesantes en esta nota (tocamos ejemplos tan dispares como fabricar pistolas o comida). Sn embargo no estas limitado a aobjetos simples, puedes crear cosas muy complejas si imprimes las partes por separado. Si ya dispones de una impresora, recomendamos la web Thingiverse, donde la comunidad comparte diseños de sus mejores creaciones que puedes descargar e imprimir.


 
 

Escaner 3D: el compañero perfecto


¿No se os da bien el diseño? Pues también existen los escáneres 3D, con los que puedes transformar un objeto existente en un modelo 3D y tenerlo listo para imprimir. Esta combinación de Escaner + impresora permite replicar un objeto real de forma muy fácil.

Proyectos interesantes:


Ya hay disponibles algunas impresoras 3D de uso hogareño, aunque costosas. La más conocida es la Makerbot Replicator, que utiliza filamentos de plástico y se puede ver agradablemente como se forma la figura (2200 US$). Sin embargo en un futuro se podrá tener una de estas impresoras por mucho menos: Por ejemplo la impresora RigidBot 3D, que llevaría esta tecnología al usuario común a solo 750 US$ (incluso por la mitad del precio puedes comprar un kit y armarla tu mismo).




 

Smartwatches: la nueva ola que viene

Según la consultora Canalys el mercado de los Smart watches (relojes inteligentes) superará los 5 millones de unidades vendidas en el año 2014.
 

"Los relojes inteligentes serán la categoría de nuevo producto más importante en electrónica de consumo desde que el iPad definió el mercado de tablets."

Chris Jones, Vicepresidente de Canalys
 


Este nuevo mercado cambiárá el panorama tecnológico por completo. En 2012 se vendieron 330.000 unidades. En 2013 se preveen vender 500.000 y en 2014 con la entrada de buevos "players" como Apple, Google, Microsoft y Samsung se estima que se superarán los 5 millones.
 
Según Juniper, en su informe "Next Generation Smart Watches: Markets prospects 2013-2018" se espera llegar a los 36 millones de dispositivos en el año 2018.
 
Seguramente estos dispositivos no serán productos substitutivos de los smartphones sino productos complementarios (appcesorios).
 
Habrá eso sí dos mercados muy diferenciados. El de los smart watches más tradicionales como los que fabrican Pebble y Sony actualmente y el de los smart watches que vienen, que se caracterizarán por su mayor multifuncionalidad.
 
En el siguiente vídeo podéis ver las posibilidades que ofrece un reloj inteligente: el Sony Smartwatch 2. Pantalla táctil, NFC, Bluetooth 3.0, sumergible, etc.
 
 
 
De momento Samsung ya ha anunicado el lanzamiento de su smart watch Galaxy Gear para este 4 de septiembre. Lo más probable es que el Galaxy Gear se pueda sincronizar con los móviles y tablets de la marca Samsung a través de una aplicación.
 
Apple está trabajando en su iWatch que contará con infinidad de sensores para medir nuestra frecuencia cardíaca, la actividad diaria e incluso la interacción con el entorno físico.
 
 
Los relojes inteligentes: toda una nueva ola de posibilidades.
 
 
Ya podemos empezar a pensar en las diferentes aplicaciones de los smart watches en Banca: consulta de las cuentas bancarias, movimientos de tarjetas de crédito, pagos a través de la tecnología NFC, transferencias de dinero.
 

A por WhatsApp: ¡Banzai!, grita Line


"Cerca del campo de batalla, esperan al enemigo que viene desde lejos; frente a un ejército descansado, un enemigo exhausto; frente a tropas bien alimentadas, otras hambrientas. De éste modo, solo se necesita poca fuerza para lograr mucho".
Sun Tzu, El Arte de la Guerra 
 
 
En los negocios, existe la ventaja de ser el primero en actuar, de ser el pionero. Y así lo hizo WhatsApp rompiendo el beneficioso mercado de los SMS de las operadoras de telefonía. 

Éstas llevan una reducción del número de SMS del 33,5% en los último cuatro años.

Whatsapp supera los 10.000 millones de mensajes al día  y ha conseguido ser una de las aplicaciones más utilizadas en Smartphones y Tablets.

Telefónica, Vodafone y Orange reaccionaron primero con ofertas que incorporaban la posibilidad de enviar SMS gratis de forma limitada o ilimitada.

Ahora llega la guerra a otro terreno. A WhatsApp Messenger Inc., la compañía que ha revolucionado la mensajería instantánea en los smartphones fundada por Jan Koronado, ya le han salido nuevos grandes competidores.

"No presiones al enemigo hasta acorralarlo. Cuando las bestias salvajes están acorraladas luchan con desesperación. ¡Cuánto mas cierto es esto de los hombres! Si saben que no tienen opción se batirán hasta la muerte".
Sun Tzu, El Arte de la Guerra


 
El WhatsApp Killer: Line

Por un lado, el 12/12/2012, Line se presenta oficialmente en España, Este  servicio de mensajería nacido en Japón en junio de 2011 ha batido récords: presente en más de 200 países, siendo en 37 de éstos el "number 1" y que cuenta con más de 85 millones de usuarios. 

Dicen que España es un mercado estratégico que les facilitará llegar a los mercados latinoamericanos. Para ello, quieren introducir contenidos en español para vincular a los usuarios y hacerlos participar (con stickers o emoticonos basados en los dibujos de estética japonesa).



El WhatsApp de los operadores de telefonía: Joyn

Por otro lado, Joyn el sistema de mensajería instantánea de Movistar, Vodafone y Orange también ha sido presentado oficialmente en España el pasado 28/11/2012. 

 
Aunque Joyn se presentó ya en España durante el Mobile Worl Congress de este año (ver mi entrada  "Llega Joyn, el Whatsapp de los operadores de telefonía" del 28 de febrero), nuestro país se convierte en el primer país del mundo en ofrecer esta solución completamente interoperable con independencia de la red o dispositivo móvil. Está inicialmente disponible en Google Play (dispositivos Android) y próximamente para iOS (Apple).
 
 
 
La batalla está servida. WhatsApp, Line, Joyn

¿Quién ganará la batalla?

Para finalizar aquí tenéis una infografía:
"De los mensajes de texto al WhatsApp"
 

Últimas tendencias sobre tecnologías digitales, de la información y la comunicación 2013

A principios de este mes de Julio de 2013 se ha presentado el informe anual “La Sociedad en Red 2012” elaborado por el Observatorio Nacional de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información (ONTSI).
 
Dicho estudio recopila numerosos indicadores nacionales e internacionales referentes a distintos ámbitos de nuestra sociedad, que permiten conocer la evolución y pronosticar nuevas tendencias en las tecnologías de la información, la comunicación y las tecnologías digitales.
 
En la presentación de dicho Informe se apunta la importancia que la economía digital tiene directa e indirectamente para superar la crisis actual a través de la innovación y competitividad y la mejora de procesos y la productividad.
 
 
1. La Banda Ancha Móvil crece por segundo año consecutivo entre las empresas españolas

Las pymes y grandes empresas -10 o más empleados- tienen una dotación de infraestructuras (ordenador, Internet, correo electrónico y teléfono móvil) prácticamente universal, con penetraciones del 98,7%, 97,5%, 97,2% y 93,8% respectivamente. Además, el 99,7% de las compañías con Internet se conecta a través de banda ancha.

Entre las empresas de menos de 10 empleados, con una penetración superior al 70%, destacan como tecnologías más extendidas el teléfono móvil (72,4%) y el ordenador (71,3%), mientras que los mayores incrementos se registran en la conexión a Internet que alcanza al 65,2% de las microempresas, de las cuales el 99% se conecta a Internet por banda ancha.

La penetración de banda ancha móvil registra por segundo año consecutivo el mayor incremento interanual, alcanzando el 65,4% de las pymes y grandes empresas con Internet y el 42,9% de las microempresas, lo que representa un incremento interanual de quince y trece puntos porcentuales respectivamente.

Se confirma la tendencia creciente del uso de la firma digital, alcanzando en 2011 el 70,7% de las compañías con Internet de 10 y más empleados, mientras que el 47,2% realiza intercambio electrónico de datos con otras empresas. En el caso de las empresas con menos de 10 empleados, el 36,2% utiliza la firma electrónica y el 17,3% realiza intercambio electrónico de datos.

Las empresas españolas siguen prefiriendo el comercio electrónico para realizar compras (un 22,5% de las pymes y grandes empresas, y el 10,7% de las microempresas) frente a vender por Internet (un 14,2% de las pymes y grandes empresas, y el 2,4% de las microempresas).
 
En cuanto al uso de redes sociales, en el primer año de estudio, el informe del ONTSI revela que el 17,4 % de las empresas de 10 o más empleados utiliza redes sociales digitales por motivo de trabajo, siendo el uso más común (84,4%) el marketing, publicidad y gestión de la imagen, y el sector que más las emplea el de informática, telecomunicaciones y audiovisuales (58%). En el caso de las microempresas, el porcentaje de empresas que utilizan las redes sociales digitales por trabajo se sitúa en el 9%.
En el ámbito de soluciones tecnológicas, el uso de software libre alcanza el 82,4% entre las pymes y grandes empresas y el 56,8% entre las microempresas. El tipo más utilizado entre ambas es el de navegadores de Internet (76,1% y 50,4%, respectivamente), mientras que en segundo lugar destacan las aplicaciones ofimáticas (57,6% y 40,6%).

Por otra parte, crece el número de empresas con página web. En el caso de las de 10 y más empleados se alcanza el 71%, cuatro puntos porcentuales por encima de 2011, mientras que para las microempresas el crecimiento es de 2,7 puntos porcentuales y se sitúa en el 28,6% de las compañías conectadas a Internet.
 
2. Aumenta la penetración de Internet en casa  y su uso

La penetración de Internet en los hogares españoles ha experimentado un crecimiento positivo. Así, el 66,9% de los hogares de nuestro país dispone de Internet, lo que supone que 11,5 millones de hogares están conectados a la Red, y el 93% de los hogares que se conectan a Internet lo hacen a través de banda ancha.

En los hogares españoles, destaca en primer lugar la penetración de telefonía móvil (94%), seguido de la telefonía fija (84%), Internet (67%) y la televisión de pago (24%). En total, el gasto de los hogares en servicios TIC alcanza 13.308 millones de euros en 2012, un 1% inferior al año anterior debido a los descensos interanuales de ambas telefonías, tanto fija (9%) como móvil (6%) en el último trimestre de 2012.
 
El 55% de los hogares dispone de servicios TIC empaquetados como fórmula de contratación y facturación. La mayoría de ellos, el 44,2% corresponden a la fórmula dúo (Fijo+Internet) y, en menor medida, el 8,2% al trio (Fijo+Internet+TV de pago).
 
En cuanto a dispositivos, en el tercer trimestre de 2012, se alcanzó la cifra de 85,8% de españoles que habitualmente usan el teléfono móvil, y hay que destacar que el aumento de la penetración de teléfonos inteligentes (41,5% de la población) conlleva la generalización progresiva del uso de Internet en movilidad y se observa un aumento importante de uso de servicios de chat (28,6% de los usuarios).
 
Otro de los aspectos relevantes es el comercio electrónico, donde las ventas B2C se cifran en 10.917 millones de euros en 2011, un 19,8% más que el año anterior. El volumen de compradores asciende a 13,2 millones, lo que supone que más de la mitad de los internautas españoles (50,7%) han realizado alguna compra on line.
 
Según datos del Instituto Nacional de Estadística, el número de internautas de 10 y más años de edad en 2012 alcanza los 27,9 millones, con un incremento interanual del 3,7%. Considerando datos del panel de hogares del ONTSI, en el tercer trimestre de 2012, siete de cada diez españoles de 15 años y más son internautas (el 69,9% de los individuos). Esta proporción aumenta hasta el 71,2% si se considera la población de 10 años y más.
 
Entre las principales actividades realizadas en Internet por los usuarios, atendiendo a datos de Eurostat, se encuentran el acceso al correo electrónico y la búsqueda de información, con porcentajes del 62% y del 61% respectivamente. La consulta de noticias alcanza el 53% de los usuarios y en torno al 43% se encuentran la mensajería instantánea y el mantenimiento de un perfil en redes sociales. De este modo, los internautas españoles son más activos que los europeos en las redes sociales ya que la media europea se sitúa en el 37%.

3. España, líder europeo en disponibilidad de servicios de la e-Administración

Sobre administración electrónica, el informe del ONTSI destaca que el 98% de los servicios públicos digitales básicos de la Administración General del Estado (AGE) son totalmente accesibles en Internet, de este modo España supera en 24 puntos porcentuales la media europea situada en el 74%.

España también lidera en Europa el indicador de facilidad de uso del modelo de administración electrónica, que adquiere en nuestro país el valor del 78% frente al 70% de media de la Europa de los 27. Por otra parte, el número de portales que cumple el primer grado de accesibilidad es del 80% en el ámbito de la Administración General del Estado y del 79% en el de las comunidades autónomas; mientras que el número de portales que cumple el segundo grado de accesibilidad es del 41% y 23%, respectivamente.

Según el informe, 32,4 millones de ciudadanos disponen ya de DNI electrónico y durante 2012 se produjeron más de 85,3 millones de validaciones electrónicas de la plataforma de certificados y firma electrónica @firma.
 
El 44,7% de los ciudadanos utiliza Internet para interactuar con las administraciones públicas, mientras que en el caso de las pymes y grandes empresas el porcentaje alcanza el 85,1% y en el de las microempresas se sitúa en el 61,3%. Además, el 62% de los ciudadanos prefiere realizar sus trámites con la AGE de forma electrónica frente a la tramitación presencial, porcentaje que se incrementa hasta el 91% en las empresas.

Por otro lado, existen cuatro áreas clave para el impulso de la Administración Electrónica: Sanidad, Justicia, Educación y la reutilización de la información pública.  
 
4. El sector de TIC y de los contenidos incrementa un 8,4% la inversión

Durante 2011, las cerca 30 mil empresas y 445 mil empleados que forman el sector de las Tecnologías de la Información y la Comunicación y de los contenidos facturaron 100.828 millones de euros en nuestro país. El sector incrementó su inversión un 8,4% respecto al año anterior, alcanzando los 17.853 millones de euros, cifra que representa el valor máximo de inversión alcanzado desde 2007.

Por grandes grupos, el sector de las Tecnologías de la Información y la Comunicación facturó 84.619 millones de eurosy el de los contenidos 16.209 millones. Dentro del sector de contenidos, el de los contenidos digitales alcanzó 8.553 millones de euros facturados, de los que la mayor parte corresponden al sector audiovisual entre televisión (3.733 millones), cine (2.412 millones), publicidad (899 millones), publicaciones (708 millones), videojuegos (499 millones) y música (190 millones).
 
5. Crecimiento de la Sociedad de la Información en Europa y en el Mundo
La telefonía móvil mundial creció un 7,6% en el último año alcanzando 91,2 líneas por cada 100 habitantes, con un total de 6.375 millones de líneas. En cuanto a líneas fijas, actualmente existen en el mundo 1.165 millones de líneas de teléfono fijas (16,9 líneas por cada 100 habitantes).

En cuanto a usuarios de Internet en 2012 se contabilizan 2.493 millones de internautas en el mundo, lo que representa una subida de 10,7% respecto a 2011. En total, el mercado mundial TIC mueve 2.599 miles de millones de euros en 2012, principalmente en EE.UU. (26,3%), Europa (22,1%), Brasil/Rusia/India/China (8,9%) y Japón (8,7%). Sin embargo, las áreas donde mayor crecimiento se ha producido durante 2012 fueron Brasil/Rusia/India/China (8,9%), EE.UU. (4,8%), Japón (2,3%) y Europa (2,2%).

En lo que se refiere al conteniente europeo (UE27), la infraestructura y uso de Internet sigue creciendo. La banda ancha fija como solución para la conexión a Internet alcanza el 90% de las empresas y el 72% de los hogares. Además, el 58 % de los europeos son internautas regulares y se conectan a Internet en su mayoría (61%) para buscar información sobre bienes y servicios, comprar por Internet (45%), leer periódicos y revistas on line (44%) y acceder a servicios de banca en red (38%).

En cuanto a las empresas, el comercio electrónico representa el 15% sobre la facturación total de las mismas, en el 23% los procesos de negocio se encuentran automáticamente conectados a los de sus clientes o proveedores, y el 44% de las compañías facilita a sus empleados dispositivos portátiles con conexión móvil a Internet.
 
A continuación tenéis acceso a una presentación por si queréis profundizar más:
 

10 nuevas tecnologías que se crearán durante el 2013





La revista MIT Technology Review del Massachusetts Institute of Technology presenta la nueva edición de su lista anual con los 10 avances tecnológicos que se verán durante el año. Descubre algunos de ellos.

Inteligencia Artificial avanzada

El “Deep Learning” está desarrollando programas capaces de imitar las funciones neuronales del cerebro. Gracias al poder de las nuevas supercomputadoras, ciertas máquinas podrán reconocer objetos y traducir el lenguaje en tiempo real.

Paneles solares ultraeficientes

Aunque esta tecnología ya haya sido aceptada en la industria energética, su alto costo y poca eficiencia le imposibilitan convertirse en una de las fuentes renovables favoritas en el mercado. Para modificar esta situación, un investigador del Instituto Tecnológico de California (Caltech) evalúa la posibilidad de crear paneles que produzcan el doble de energía a un costo menor del actual.

Uso de celulares para analizar el comportamiento humano

A través del “big data” se puede utilizar la información que pasa por los celulares para generar estadísticas que permitan analizar cómo los usuarios usan esta tecnología. De esta forma, considerando las conexiones de Internet, SMS o las llamadas realizadas se podrá estudiar el comportamiento de los individuos, sus traslados e incluso predecir la propagación de enfermedades.

Redes sociales temporales

La privacidad es uno de los temas más sensibles que rodean a la comunicación online. Una solución para proteger a los usuarios es la utilización de mensajes que se autodestruyen  y redes sociales temporales.

Relojes Smart

Marcas como Samsung, Apple y Microsoft están elaborando relojes capaces de emular las funciones de un smartphone, completos con pantallas flexibles y conexiones Bluetooth. Se estima que el primer modelo sea lanzado a fines de 2013 de la mano de Apple.

Implantes de memoria

Tras descubrir el código a través del cual los cerebros forman recuerdos a largo plazo, un científico planea elaborar implantes de memoria que serán de increíble utilidad para pacientes que han sufrido accidentes cardiovasculares, derrames o Alzheimer.

Robots inteligentes

Una de las novedades que más se verá durante 2013 será la incorporación de robots inteligentes a la cotidianeidad. Algunos de ellos, capaces de interactuar con su entorno de una manera fácil y simple, podrían ser vistos en recepciones o detrás de escritorios.

Impresoras 3D a nivel industrial

Aunque no esté disponible a bajos costos, la impresión en 3D ya es una realidad. Próximamente se comenzarán a fabricar partes de autos, aviones, barcos y trenes a nivel industrial haciendo uso de esta tecnología, lo cual permitirá reducir gastos de producción.

Secuenciado genético prenatal

Leer el ADN de un bebé antes de que nazca será una manera segura de saber qué enfermedades desarrollará o incluso qué personalidad tendrá cuando crezca

Redes eléctricas superpoderosas

Ingenieros de la compañía sueca ABB proyectan descubrir un mecanismo eficiente y barato para trasladar grandes cantidades de energía eléctrica a miles de kilómetros de distancia.

DESARROLLO SOCIAL Y EDUCATIVO CON LAS NUEVAS TECNOLOGIAS



Las nuevas tecnologías de la información y de las comunicaciones están transformando la sociedad, y en particular los procesos educativos. Las redes digitales son parte de ese cambio social, pero hay que tener en cuenta muchas tecnologías coadyuvantes. El teléfono, la radio y televisión, el dinero electrónico, las redes telemáticas, las tecnologías multimedia y la realidad virtual son tecnologías a tener en cuenta. Las Nuevas Tecnologías posibilitan la construcción de un nuevo espacio social. Dicha transformación es lo suficientemente importante como para que pueda ser comparada con las grandes revoluciones técnicas como la escritura, imprenta, que transformaron la educación. Entre los beneficios más claros que los medios de comunicación aportan a la sociedad se encuentra el acceso a la cultura y la educación, los avances tecnológicos y los beneficios que comporta la era de la comunicación en que vivimos arrojan un balance y unas previsiones extraordinariamente positivas. Sin embargo, algunos expertos han incidido en que debe existir una relación entre la información que se suministra y la capacidad de asimilación de la misma por parte de las personas. Por ello, es conveniente una adecuada educación en el uso de estos poderosos medios.

A través de las redes electrónicas es posible tele trabajar, entretenerse, investigar y hacer arte, entre otras muchas cosas. El entorno virtual es un nuevo espacio social porque actividades sociales pueden desarrollarse en redes, no sólo en las instituciones o empresas sino también en los hogares.

TIC'S

Las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) son un factor de vital importancia en la transformación de la nueva economía global y en los rápidos cambios que están tomando lugar en la sociedad. En la última década, las nuevas herramientas tecnológicas de la información y la comunicación han producido un cambio profundo en la manera en que los individuos se comunican e interactúan en el ámbito de los negocios, y han provocado cambios significativos en la industria, la agricultura, la medicina, el comercio, la ingeniería y otros campos. También tienen el potencial de transformar la naturaleza de la educación en cuanto a dónde y cómo se produce el proceso de aprendizaje, así como de introducir cambios en los roles de profesores y alumnos. 
 

Son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma. Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información. Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales. Algunos ejemplos de estas tecnologías son la pizarra digital (ordenador personal + proyector multimedia), los blogs, el podcast y, por supuesto, la web
Para todo tipo de aplicaciones educativas, las TIC son medios y no fines. Es decir, son herramientas y materiales de construcción que facilitan el aprendizaje , el desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender, estilos y ritmos de los aprendices. 
 

lunes, 18 de noviembre de 2013

NUEVAS TECNOLOGIAS 2013-2014 "Televisores 4K"

 
Televisores 4K
 
Son la próxima evolución en cuanto a calidad de imagen, con una resolución de 3840 x 2160 píxeles. Por ahora son por demás costosos (casi 9000€) para el público normal, y si alguien se decide a hacer el gasto encontrará muy poco contenido en esta resolución. Por eso algunos analistas se aventuran a decir que será en 2 o 3 años cuando lleguen, de forma habitual, al hogar español.
En ocasiones se los combina con otra tecnología emergente: el 3D sin gafas. Si este modelo de 3D supera el problema de ser tan dependiente de la posición del espectador (hay que estar justo en frente) podríamos quedarnos sin gafas en un futuro.
 

 
 
Es casi seguro que nos los enseñarán de nuevo dentro de unos días en Berlín, pero desde el pasado CES de principio de año la escena de los televisores 4K andaba un poco dormida. Menos mal que algunos fabricantes empiezan ya a recorrer el camino de la ultrarresolución, aunque sea de forma muy tímida.
Es el caso de LG que, como os informábamos ayer, acaba de desvelar la televisión Ultra HD más grande del mundo. Se trata de un modelo de 84 pulgadas con cuatro veces la resolución de pantalla de un televisor Full HD. Y si bien su precio, unos 18 mil euros, está fuera del alcance del común de los mortales, por aquí nos hemos preguntado si es posible aprovechar, hoy en día, unas resoluciones de imagen tan altas, y cuáles son las opciones reales que tenemos los consumidores medios en cuanto a ultradefinición.

Del Macbook Pro al escalado de imagen

Actualmente una de las formas más asequibles de poder obtener algo que se acerque a un panel 4K (hablamos a partir de 2.279 euros) es, curiosamente, un Macbook Pro con pantalla Retina a 2.880 x 1.880 píxeles de resolución (5,1 millones de píxeles). La ventaja es que, además del monitor, te llevas un pedazo de portátil.
 


Otra idea que frena la implantación de las televisiones 4K de gran formato es cómo se compara en relación a los paneles OLED que están por llegar. En televisiones de tamaño mediano, es muy posible que la tecnología OLED resulte mucho más efectiva en relación a su coste que ningún aparato Ultra HD. Será interesante ver qué clase de guerra se desarrolla en el campo de los chicos grandes.
Existen también impedimentos de orden más técnico, pero que ya están camino a solucionarse. Está por ejemplo la cuestión del tamaño: una película de 3 horas a resolución 4K solo cabría repartida en unos 200 discos Blu-ray de los de ahora. Y no digamos ya lo que seria bajarla de Internet. Sin embargo, el uso de un nuevo códec llamado HEVC y la mejora en la capacidad de almacenamiento de los discos (los BR permiten almacenar hasta 200 GB en 8 capas) aliviaría el problema.
Pero con las cadenas de televisión produciendo contenidos aun por debajo de los 1080p, no parece que vaya a crearse un mercado masivo para la tecnología 4K hasta de aquí varios años… ¿o sí?
 
 
 
 
 
 

NUEVAS TECNOLOGIAS 2013-2014 "Interfaces de comunicación avanzadas (control ocular y por voz"

Interfaces de comunicación avanzadas (control ocular y por voz).
 
Cosas como manejar gadgets con la vista parecen imposibles, pero no lo son. Varios proyectos ya se presentaron, como el tablet iBeam, o la tecnología de la empresa Tobii que incluso está haciendo demos para integrarla en juegos como el Minecraft.
 
 
 
 
Tampoco dudamos de que el reconocimiento de voz avanzará mucho en el próximo año. El reconocimiento de voz de Google Search le plantará cara a Siri, y el sistema “NaturallySpeaking” de la empresa Nuance promete que el usuario podrá crear contenido con la voz. ¿Será un buen complemento para el teclado de toda la vida?
 
La tecnología de reconocimiento de voz y movimiento nos está permitiendo interactuar con los gadgets, videojuegos y hasta electrodomésticos como nunca antes. Solo basta ver Kinect en el xbox, por ejemplo. Pero la tecnología no se detiene y pronto será posible controlar todo solo con la vista, como ofrece la tecnología iBeam para tablets.
 
 
El funcionamiento es sencillo, simplemente unos sensores detectan el movimiento de los ojos para que, tras una calibración, puedan controlar un punto verde en la pantalla que actúa de puntero. Si detienes la vista en un punto es como si estuvieras presionando con el dedo. De esta forma puedes hacer cualquier tipo de interacción con la aplicación sin necesidad de moverte.
Esta tecnología es aún un prototipo que se está desarrollando en Japon, y a decir verdad le falta mucho trabajo para que el control ocular sea cómodo (si no es práctico no tendrá éxito por más llamativo que sea), pero los comienzos son prometedores.
Por cierto, los usuarios de iPad parece que tendrán que esperar más tiempo, porque iBeam solo estará disponible para Windows 8 y Android. Tal vez esta tecnología junto con Eyesight sean claves en el futuro. A, si no conocían Eyesight dejamos este reciente vídeo como regalo extra:
 
 
 
 

NUEVAS TECNOLOGIAS 2013-2014 "Proyect Glass (gafas de realidad aumentada)"

Proyect Glass (gafas de realidad aumentada)
 
 
 
 
Las gafas de realidad aumentada de Google pueden ser el punto de partida de una revolución tecnológica grande, muy grande. Para los que no las conocen, son unas gafas que te muestran notificaciones, alertas e información de lo que estas viendo en tiempo real, dentro de tu campo de visión, como si fueran hologramas flotando en el aire. Eso es porque en vez de lentes usa pantallas transparentes.
Son el pináculo de la realidad aumentada que ya se puede disfrutar en los móviles gracias a los códigos QR. Podrán recibir ordenes de voz para por ejemplo navegar por internet.
 
Las gafas de realidad aumentada de Google pueden ser el punto de partida de una revolución tecnológica grande, muy grande. Para los que no las conocen, son unas gafas que te muestran notificaciones, alertas e información de lo que estas viendo en tiempo real, dentro de tu campo de visión, como si fueran hologramas flotando en el aire. Eso es porque en vez de lentes usa pantallas transparentes.
Son el pináculo de la realidad aumentada que ya se puede disfrutar en los móviles gracias a los códigos QR. Podrán recibir ordenes de voz para por ejemplo navegar por internet.
 
 
 
Por ahora sabemos que estarán disponibles para desarrolladores en 2013 a un precio cercano a 1500 USD, y para el público en 2014. Ojalá que bajen el precio, porque de ser muy caro su éxito estará en duda.
Una interesante competencia pueden ser las gafas de Vuzix, con un kit de desarrollo anunciado para diciembre. Va a ser importante que los desarrolladores creen aplicaciones especiales para estas plataformas, tan distintas a la pantalla convencionales.
 
 


¿Qué es Google Proyect Glass?


Son unos anteojos especiales de realidad aumentada desarrollados por Google que convierten nuestra visión en algo similar a la pantalla de un smartphone. Así “en el aire” pueden aparecernos opciones para saber más sobre lo que estemos viendo, o notificaciones importantes.

¿Para qué sirve?


Tiene muchos usos, algunos de ellos:
- Ver información adicional de objetos o lugares que estemos viendo.
- Reconoce la voz del usuario, así que podemos decir “¿Cómo llegar a la calle x?” y aparecerá ante nuestros ojos un plano con la mejor ruta desde nuestra posición.
- Hacer vídeo conferencias.
- Sacar fotos y filmar.

¿Puedo ver cómo funciona?


Claro, Google puso a disposición un vídeo que muestra como funcionará:
 
 
 
Según comento el lider de producto Steve Lee, quieren que todo lo que muestra el vídeo se pueda realizar para cuando salga el producto. ¿Parece algo futurista, no?

¿Cuáles son los problemas?


Hay algunos obstáculos que esta tecnología va a tener que superar. Primero hablarle a unas gafas en el medio de la calle puede que no le guste a mucha gente. Otro tema es que en el vídeo en algunos momentos parece que eligiera opciones con la mente.

¿Cuando estará disponible?


No hay fecha exacta por ahora, pero se intuye que a lo largo del 2013 podrían salir al mercado. Claro que el precio es un misterio, y si es muy alto la gente podría tardar mucho en adaptar esta tecnología.
 
 

NUEVAS TECNOLOGIAS 2013-2014 "PANTALLAS FLEXIBLES"

La tecnología no frena ni un segundo, y lo que ayer parecía imposible mañana termina siendo anunciado. Con este contexto hemos tenido un 2012 con todo tipo de promesas en los campos de realidad aumentada, nuevas pantallas, robots, formas innovadoras de comunicarnos con los gadgets.... La realidad es que eso parece aún lejano. Pero tranquilos: este 2013 podría ser el año indicado para que esas promesas cobren vida, en productos, “gadgets”, que tú y yo usaremos.
 
Pantallas flexibles
 
 
 
Samsung es quien más está experimentando en este apartado, con prototipos de pantallas transparentes y flexibles. Los usos son muy amplios: podrías enrollar la pantalla dentro de un gadget por ser flexible, o usar la transparencia en un tablet para enfocar objetos de la vida real sin usar la aplicación de cámara.
Estas pantallas serán de plástico, lo que además las hace más resistentes. Ya se rumorea que Samsung lanzaría un móvil con esta pantalla en el primer trimestre de 2013. Aunque es difícil tener un móvil flexible, porque los circuitos internos son rígidos.
 
 
 
 
La clave va a ser que estas pantallas sean prácticas en los gadgets que las incluyan. Si solamente encarecen el producto y no aportan nada van a quedar como una anécdota.
 
 
Samsung es tal vez quién más innova en el campo de las pantallas. Sabemos lo que aportó para avanzar con el OLED, ¿pero que tal si os hablo de las pantallas transparentes?. Parece que el próximo 2013 va a significar la proliferación de estas pantallas junto a las flexibles. O al menos eso es lo que nos lleva a pensar Samsung con su futurístico vídeo:
 
 
Vemos toda la multitud de usos que se les puede dar, como por ejemplo el parabrisas del coche, monitores o incluso aprovechar sus propiedades flexibles para ocultarlas dentro de otro objeto (vimos como sacaban una pantalla de un bolígrafo). Ni hablar el buen uso que se le podría dar en tablets. A priori lo que más se beneficiaría de esto son las aplicaciones de realidad aumentada.
El truco está en usar plástico en vez de vidrio, lo cual hace la pantalla mucho más maleable, y seguirán siendo LED. Estas llegarían a más de 300 píxeles por pulgada (acercádose a la calidad del “retina display” del iPhone). Claro que aún falta trabajo, y por ahora solo están los prototipos que Samsung mostró en los diferentes CES de los últimos dos años.
 

¿Llegaremos a ver en el 2013 algún móvil o tablet con estas pantallas? Por ahora parece difícil, pero tal vez esto solucione el problema del crecimiento desmedido que están teniendo los móviles, culpa del tamaño que ocupan sus pantallas. Ahora estas pantallas grandes podrían ser flexibles y estár enrolladas por dentro, volviendo más ligero el dispositivo.
 
 

¿FACEBOOK? No, no, no... FAKEBOOK


Uno de los cambios más importantes que se pueden detectar en la evolución social y cultural provocada por los avances tecnológicos ha sido la propagación y difusión de las redes sociales. La aparición de Facebook, Tuenti, Twitter… y su enorme éxito entre todas las capas de la población están modificando, en gran medida, las formas de relación y de comunicación. Junto a la proliferación de las redes sociales, la omnipresencia de los móviles inteligentes ha multiplicado la facilidad y la inmediatez de uso de las mismas que ahora, como tantos otros aspectos de la vida social, están disponibles a un golpe de clic, sin apenas limitación de tiempo, lugar, conexión, etc.
Tal y como aparece reflejado en está página “… cuatro de cada 10 usuarios afirma que "no puede vivir" sin su smartphone, debido a los múltiples usos que se dan actualmente a estos equipos. De ser un aparato comprendido únicamente para hacer llamadas ha pasado a ser un dispositivo de comunicación continua y para estar conectado de forma constante a Internet, generando una fuerte relación de dependencia…” Estas herramientas han propiciado nuevos modos de relación que los adultos no sabemos muy bien cómo manejar y cuya evolución tampoco es sencillo predecir. Si esto es así con los adultos, está claro que los adolescentes, sometidos a esta incertidumbre, son en mayor medida más vulnerables a esta realidad.
 
 
Ante estas nuevas situaciones, no parece conveniente ni apuntarse a un discurso catastrofista que sólo avisa de peligros y problemas sin proponer ningún tipo de solución, ni tomar una actitud inmovilista y cerrar los ojos ante las nuevas realidades socio-culturales. La escuela, juntamente con la familia y la sociedad en su conjunto, debe asumir el reto de preparar a las nuevas generaciones para afrontar los nuevos esquemas comunicativos con responsabilidad y sentido crítico, de modo que desarrollen una ciudadanía digital responsable, enriquecedora y satisfactoria.
Es necesario no olvidar que el marco curricular vigente recoge como objetivo general de la Educación Obligatoria el desarrollo de las ocho competencias básicas, entre las que se encuentra la competencia en Tratamiento de la información y competencia digital. La descripción de la misma, elaborada en la CAPV, la desglosa en tres dimensiones y recoge la importancia de este nuevo modo de comunicación al establecer en la dimensión llamada “Ciudadanía digital” una subcompetencia que se enuncia como:
11. Identidad digital y privacidad en la red: comprender la importancia de la privacidad en Internet, los riesgos asociados a una gestión inadecuada y la pertinencia de respetar las reglas de la netiqueta en las comunicaciones en la red y en sus diferentes círculos, con el objetivo de desarrollar la propia identidad digital.”
Esta subcompetencia a su vez se desglosa en los siguientes indicadores:
11. Identidad digital y privacidad en la red
a) Entiende que hay informaciones y datos personales que no es pertinente compartir en la  red.
b) Aplica estrategias para mantener la privacidad de las claves que utiliza para acceder a los diferentes servicios on-line del centro o entornos colaborativos de aula.
c) Evalúa la conveniencia o no de compartir en diferentes círculos de la red informaciones, imágenes, vídeos... de su vida privada.
d) Adopta una actitud respetuosa en la comunicación de las ideas y pensamientos propios, y en las opiniones sobre otras personas.
 
La red nos ofrece posibilidades diversas para poder trabajar este aspecto de la ciudadanía digital y de la comunicación en las redes sociales. En el ámbito de la materia de Lengua castellana y Literatura hay experiencias diferentes de uso de redes sociales, en su mayoría relacionadas con contenidos literarios, que cubren dos objetivos de trabajo: por un lado, desarrollan la competencia literaria del alumnado y, por otro, utilizan estas redes en un entorno controlado de aprendizaje, lo cual permite reflexionar sobre las características de su uso. Podemos citar como ejemplo: Twijote, Tuenti de Bohemia
Pero, a veces, asusta trabajar con las redes sociales abiertas. Hay herramientas como EdModo, que han surgido para el entorno escolar. En esta misma línea,  nos gustaría presentaros en esta entrada las posibilidades didácticas de una herramienta llamada FAKEBOOK que forma parte del conjunto de propuestas de ClassTools y simula la apariencia y el funcionamiento de Facebook pero en un entorno simulado, que permite al alumnado adiestrarse en un uso responsable y racional de estas redes. La siguiente imagen muestra el aspecto de la página de Verdi realizada con esta herramienta y reseñada en una entrada anterior de Educontic.

 
 
En esta otra página se presenta una experiencia didáctica que utiliza esta herramienta para trabajar Luces de Bohemia. En este documento se explican los pasos del proceso que tienen que seguir los alumnos para elaborar el Fakebook de Max Estrella. Otro ejemplo de utilización de esta herramienta lo podemos encontrar en esta entrada del blog Lengüetazos Literarios, que utiliza la “red social” para trabajar la poesía de Bécquer. En la misma entrada se ofrece un tutorial para trabajar con esta aplicación.



Creó que esta herramienta puede ser útil para trabajar contenidos de cualquier materia de una manera motivadora y cercana al alumnado y que, además, posibilita el trabajo en torno a la utilización de las redes sociales. Su manejo puede dar lugar a reflexiones compartidas sobre los límites de las mismas, sus beneficios, sus riesgos… y desarrollar en el alumnado una mayor conciencia de lo que significa su uso.

Wikitube, las ventajas de la Wikipedia y Youtube unidas

 
Creo que todos los docentes buscamos a menudo información y materiales multimedia tanto en la plataforma Wikipedia como en Youtube ¿Qué os parecería tener todo unido en la misma web? Pues ya lo tenemos disponible. Bajo el nombre Wikitube, Google Chrome ha creado esta novedosa extensión de gran interés para los docentes por lo útil que puede resultar para el aula, especialmente en la búsqueda de información por parte de los alumnos y de nosotros mismos a la hora de elaborar materiales o plantear trabajos. La idea de Wikitube es unir la información de texto, imágenes y enlaces de la Wikipedia con la información audiovisual de Youtube. La extensión ofrece vídeos relacionados con el término de búsqueda y los sitúa debajo del título, en forma de barra interactiva.
Herramienta propuesta
Cómo se hace
Entramos en Internet con el navegador Google Chrome y buscamos la web  "Chrome Web Store", realizamos la búsqueda de la extensión Wikitube desde la casilla correspondiente situada en la parte superior izquierda. Una vez localizada, damos el visto bueno para instalarla en el navegador haciendo clic en el botón verde "Añadir a Chrome".

 
Veremos un aviso con la confirmación de que la extensión.
 

Paso 1
 
Una vez instalada la extensión "Wikitube" en el navegador Google Chrome, ya está lista para añadir los vídeos relacionados con el término que estemos buscando en Wikipedia.  Por lo tanto, entramos en la web Wikipedia, realizamos una búsqueda y veremos que se abre la página de  la misma forma que siempre pero además, casi de forma automática, se activará también el icono de wikitube en la barra de navegación y aparecerán los vídeos sobre el título del término buscado. Los vídeos se presentan en una barra de visualización interactiva que facilita la búsqueda del vídeo que nos interesa.
Este es un ejemplo con la búsqueda del término Mar Mediterráneo.
 
 
Si queremos seleccionar alguno de los vídeos para nuestras clases debemos visualizarlos primero y comprobar que son los que queremos utilizar en los materiales o presentaciones de clase. También tendremos que enseñar  a nuestros alumnos a realizar las búsquedas teniendo en cuenta criterios educativos de selección, nada de elegir lo primero que aparece en una búsqueda ya que esto nos puede dar más de un disgusto.
Para saber más
 
En la red encontraréis más información sobre este nuevo servicio web, estos son algunos artículos: Wikitube, uniendo Wikipedia y Youtube en unoWikitube adds Youtube videos to Wikipedia articles, Improve your research efforts with wikitube